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    藝術學院召開“關于大學生心理問題與心理障礙的識別”朋輩心理專題會議

    發布時間:2020年10月19日發布部門: 字體大?。?em id="s">小

    為進一步了解當代大學生常見心理問題、心理疾病的特點、癥狀、成因及處置對策,著力提升藝術學院朋輩隊伍心理健康教育工作的能力和水平,切實增強藝術學院朋輩隊伍工作的針對性和實效性。10月18日下午7時,學院在綜合樓7-518教室舉行題為《關于大學生心理問題與心理障礙的識別》大學生心理專題會議,藝術學院全艷書記擔任本次會議主講,藝術學院辦公室主任顏冬果,藝術學院學生第一黨支部書記楊茜,藝術學院學生第二黨支部書記林裕春,藝術學院團總支書記張遠,以及二級學院朋輩隊伍人員。
    講座中,全書記從多個角度,分析了大學生中存在的各種心理問題與心理障礙。她說,我國大學生心理健康狀況不容樂觀,大學生因精神疾病休學、退學人數呈逐年上升趨勢,大學生自殺意念發生率高達13%。全書記表示,現在是一個“壓力的年代”,人們幾乎每天都生活在壓力的刺激中,壓力是人生的調料和調味品,而如何控制和轉變自己的認知觀念和情緒,對于緩解壓力尤為重要。因此,關注大學生心理健康問題顯得尤為迫切。  

    關于心理問題的識別標準,全書記總結主要有三點原則:一、客觀世界相統一的原則;二、心理活動的內在協調性原則;三、個性的相對穩定性原則。而對于大學生中主要的心理問題和心理障礙,全書記從一般常見的心理問題和嚴重的心理問題兩方面進行了詳細介紹,對于如何識別各種心理問題與心理障礙,關注大學生心理健康,起到了很好的預防作用。

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